Соликамские педагоги-первопроходцы рассказали о новой системе образования

Соликамские педагоги-первопроходцы рассказали о новой системе образования

 

Сколько весит оценка?

В учебных заведениях Прикамья вводят новую систему «ЭПОС. Школа». Какие возможности она открывает и чем отличается от прежних онлайн-дневников на платформе Web2edu.ru, рассказали соликамские педагоги-первопроходцы по внедрению этой системы.

ЭПОС расшифровывается как Электронная пермская образовательная система, и, по задумке властей, она должна заменить существующие электронные дневники. Система представляет единое информационное пространство и позволяет получить доступ к сведениям об учебном процессе и обучающим материалам.

Семь первых

Как и у предшественника Web2edu, у «ЭПОС.Школа» есть сайт (а также, со слов соликамских педагогов, мобильная версия), куда может зайти родитель, ученик или сотрудник образовательного учреждения. В Соликамске первопроходцами в работе с новой платформой стали семь образовательных учреждений.

– Данная электронная система внедряется в Пермском крае поэтапно. Сначала к ней были подключены школы Перми, а с 1 сентября 2020 года – школы №№ 7, 14, 1, 9, 12, гимназии №1 и №2 Соликамского округа, – комментирует Татьяна Лаздовская, директор Центра информационно-методического сопровождения образования при управлении образования администрации городского округа. – С 1 ноября на «ЭПОС» перейдут все школы городского округа.

– Система совершенно новая для нас, и пришлось достаточно непросто перестраиваться, – говорит Валентина Курбатова, директор школы №7. – Например, если по системе Web2edu нужно было вручную забивать тему прошедшего урока, то в системе «ЭПОС.Школа» заполняешь календарное планирование на год вперёд. То есть сейчас необходимо проработать тщательное календарно-тематическое планирование по каждому предмету. И наши учителя продуктивно потрудились над этим в августе.

Тяжело пришлось родителям, от которых поступало к нам много звонков. Наши педагоги проводят для них собрания, своеобразную «школу для родителей», где подробно инструктируют, как зарегистрироваться в новой системе, разъясняют её возможности.

Для административного персонала школы эта система удобна тем, что значительно упрощается контроль за качеством знаний. Нажатием одной кнопки можно получить все необходимые отчёты. И не нужно ничего распечатывать на принтере, вся статистика, графики – всё на экране.

Зачем «ЭПОС» родителям?

Родители при помощи «ЭПОС.Школа» могут познакомиться с расписанием, домашним заданием, оценками ребёнка. Казалось бы, функции схожи с предыдущей версией дневника. Но новшеств немало.

– В этом году у меня уже три школьника: в первом, пятом и восьмом классах, – говорит Людмила Щепина, учитель математики и физики школы №7. – И я уже привыкла к тому, что в современном мире информация должна быть мобильной. Оценки и домашние задания, с которыми родители могут ознакомиться вечером, заносятся в новую систему ежедневно. При необходимости можно скачать тот же дневник в формате PDF. В электронном виде можно открыть все учебники, вести переписку с учителем через сообщения. Причём данная программа уведомляет о том, что пришло сообщение.

Также при помощи «ЭПОС.Школа» можно узнать, например, сколько времени займёт выполнение домашнего задания по каждому предмету, какую тему проходили на каждом из уроков, в какой форме проходило то или иное занятие (очной, дистанционной). Информацию можно посмотреть не только на сегодня, но и на все другие дни в учебном году. Наведя курсор на оценку ребёнка в электронном дневнике, можно увидеть, за что он её получил: за домашнюю или классную работу, контрольную или реферат.

Кроме того, родителю доступна ведомость с оценками за любой нужный ему период: неделю, месяц, четверть, полугодие, год. Система сама высчитывает средний балл ученика, исходя из его текущих оценок. Мама и папа могут сравнить его с оценкой, выставленной учителем, к примеру, за четверть.

При помощи «ЭПОС.Школа» родитель может оценить успеваемость своего ребёнка по любому предмету. Для этого система строит график, опираясь на отметки школьника. Вовремя увидев, что график нестабилен, кривая имеет тенденцию к понижению, родитель сможет предпринять меры и помочь ребёнку исправить ситуацию.

«Вес» оценки

В каждом образовательном учреждении назначен ответственный администратор, который заполняет формы и вносит данные на обучающихся.

– Первая задача для нас, как администраторов, – перевести всё в электронный формат и занести всю базу данных по школе на учеников, учителей, информацию по учебным кабинетам, тематическому планированию, – говорит Надежда Малых, учитель физики и информатики школы №7. – Только после составляется расписание уроков и педагоги начинают работать.

Преимущества этой системы следующие.

Во-первых, благодаря полной базе данных, учителю не нужно каждый раз вносить тему урока, так как всё выводится автоматически.

Во-вторых, – «ЭПОС. Школа» позволяет кардинально перестроить весь образовательный процесс и выставлять оценки по-разному. Что это значит? Мы вводим форму контроля, например, за устный ответ у доски, проверочную или контрольную работу, за тест или презентацию – это всё прописывается в системе.

В системе учителя и администрация школы могут задать любую шкалу оценки результатов учеников: пятибалльную, стобалльную, в формате зачёта. Оценкам за контрольные или другие важные работы в «ЭПОС.Школа» можно придать больший вес, чем всем остальным, – удвоить или утроить. Это значит, что они будут иметь большее влияние на итоговую отметку за аттестационный период, чем оценки, скажем, за домашние работы.

У учителя при этом есть возможность прикрепить к оценке комментарий и объяснить, почему он поставил тот или иной балл, порекомендовать подтянуть ребёнка по какой-то теме.

В-третьих, в новой системе имеется электронная библиотека – отдельный сервис, где учитель может делиться своими методическими заготовками и наработками, а также воспользоваться ресурсами коллег (причём не только своей школы).

И самое важное – что эта система позволит родителям понять, как задействован ребёнок в школе, потому что, кроме основных уроков, туда будет занесена вся внеурочная деятельность. В систему можно заходить и с мобильного телефона.

Общение-онлайн

Как и в Web2edu, в «ЭПОС.Школа» есть возможность обмениваться сообщениями с учителями, администрацией, родителями, учениками. Она доступна не только мама и папам, но и другим пользователям системы.

Помимо сообщений, родители могут отправить сотрудникам школы уведомление об отсутствии ребенка. Для этого есть специальная форма. В ней можно отметить, как долго будет отсутствовать ученик – несколько уроков или целый день. Ребенок такое уведомление послать не сможет – в его варианте «ЭПОС.Школа» этой опции нет.

Зато ученики могут смотреть и скачивать материалы, которые учителя прикрепили к урокам и домашним заданиям. Это могут быть текстовые документы, презентации, видеоролики. Выполнив задания, школьники смогут отправить их на проверку. Благодаря этим функциям учёба может стать интереснее, а ещё они могут быть полезны, когда школа находится на дистанционном обучении (например, во время карантина).

Ольга ТАТАРКИНА

Фото автора

 На снимке — Людмила Щепина, учитель математики и физики школы №7, даёт инструктаж, как пользоваться системой «ЭПОС. Школа». Для этого необходимо в первую очередь зарегистрироваться на Госуслугах, получить логин и пароль, с помощью которых будет возможно зайти в программу «ЭПОС». Подробности можно у знать в своих образовательных учреждениях.